Spazio al visitatore

Il visitatore del sito può diventare “parte attiva” nell’apposito spazio dedicato.

La forma migliore per mantenere, migliorare, conoscere un dialetto, è quella di leggere e commentare pagine fatte di parole dialettali.

Chi meglio dei poeti riesce a trasferire o suscitare emozione attraverso le parole?

Sono quindi le parole dei poeti quelle che prendiamo come punto di riferimento.

Sia dei poeti del passato (i “maestri”) che di quelli contemporanei.

Saranno i loro versi che ci guideranno e faranno da modello.

Invitiamo chiunque abbia la voglia ed piacere di farlo, a mandare i propri componimenti attraverso l’apposita rubrica: le poesie saranno valutate ed inserite nell’antologia del sito.

Visto che non tutti, purtroppo, hanno dimestichezza con l’ortografia dialettale e che l’uso di una grammatica di riferimento è ancora meno comune, vorremmo che le composizioni archiviate nell’antologia fossero le migliori possibili. A questo scopo prevediamo l’esame di ogni composizione attraverso il contatto con l’autore per concordare eventuali migliorie.

Non si tratta di correggere i compiti, ma di adottare quella “lingua comune” che deve contraddistinguere chi condivide le nostre scelte sul dialetto. L’Accademia intende collaborare nel modo più costruttivo possibile affinché ogni autore possa essere inserito a pieno titolo nell’antologia.

Prevediamo due tipologie di contatto con gli autori:

1. coperta: la composizione sarà pubblicata soltanto quando attraverso i contatti con l’autore (il cui nome non compare sul sito, fino alla pubblicazione) si sarà stabilita la forma definitiva dell’elaborato e lo stesso sarà inserito nell’antologia.

2. scoperta: la composizione viene pubblicata così come inviata e saranno “pubbliche” tutte le variazioni e/o discussioni tra l’autore (in chiaro) e l’Accademia, fino alla pubblicazione nell’antologia.

In questa maniera si darà modo a tutti di fare tesoro delle eventuali migliorie apportate.

Sarà sempre e soltanto l’autore a decidere quale tipo di contatto intenda applicare.